Le programme
Vendredi 13 juin - Journée professionnelle
Comprendre
8h00
Accueil
Ouverture du congrès
Carole Logeais - Présidente fondatrice de H3P
Olivier Revol - Président du comité scientifique du congrès et parrain de l’association H3P
8h30
8h45
Intelligence et cerveau, quels liens ?
Une approche de la construction de l’intelligence
François-Benoît Vialatte
9h15
Intelligence et sensibilité, quelle alchimie ?
Jeanne Siaud-Facchin
9h45
Cerveau et Troubles du Neurodéveloppement : entre unité et (neuro)diversité
Dr Michel Habib
10h15
Pause
11h00
Trouble du développement intellectuel : forces et fragilités
Pr Vincent Des Portes
11h30
HPI et autisme : similitudes et singularités
Pr David da Fonseca
12h00
Echange avec la salle
12h30
Pause déjeuner, ateliers et visite des stands
14h30
Expressions du TDAH sur le continuum de l’intelligence
Pr Manuel Bouvard
15h00
Le TDAH au féminin : quoi de neuf ?
Dr Dora Wynchank
16h00
Pause
16h30
Table ronde - TND, TDAH, TSA, HPI : quels liens ?
17h30
Synthèse de la journée et conclusion
Dr Olivier Revol
18h00
Fin de la journée
Samedi 14 Juin journée professionnelle et tout public
Vivre avec un Trouble du Neurodéveloppement
8h30
Accueil
TND et intelligence
9h00
9h30
Orthophonie et TND: rôle de sentinelle
Mélanie Guenebaud
10h00
Accompagner les filles HP autrement : les sortir de l’invisibilité
Doris Perrodin
10h30
Pause
11h00
TND : approches thérapeutiques
Dr Olivier Revol
Pr David Da Fonseca
12h00
Echange avec la salle
12h30
Pause déjeuner, ateliers et visite des stands
14h30
Témoignage
Sandrine Sarroche
15h00
Neuroatypiques à l’école : mission possible ! Parents, profs, en avant !
Florence Pâris
15h30
Les mécanismes de la cognition de l'apprentissage et le rapport à l'école
Jean-Luc Berthier
16h15
Pause
16h45
Table ronde - Et ailleurs à l’école ? Regards croisés
Jean-Luc Berthier ; Florence Pâris ; Carine Doutreloux ;
Sylvie Régnier ; Michel Rothen ; Marylou Liand
17h30
Synthèse de la journée et conclusion
Dr Olivier Revol
18h00
Fin de la journée
Les intervenants
Dr Olivier Revol
Parrain de l’association H3P
Pédopsychiatre
Ancien chef de service, spécialisé dans les troubles du neurodéveloppement et Haut Potentiel
François-Benoît Vialatte
PhD
Co-fondateur - Président, Institut Pi-Psy
Psychologue clinicien
Docteur en neurosciences cognitives
Ancien maître de conférences (Université Paris Sciences et Lettres)
Ancien responsable d’équipe CNRS (interfaces cerveau machine, laboratoire plasticité du cerveau)
Jeanne Siaud-Facchin
Psychologue
Fondatrice du réseau de psychologie Cogito’Z
Auteure
Dr Michel Habib
Neurologue Spécialiste des troubles d’apprentissage
Président - fondateur de l’Association Neurodys PACA
Enseignant - chercheur associé à Aix-Marseille Université
Membre du Comité Scientifique de la FFDYS
Pr Vincent Des Portes
Neuropédiatre
Professeur de pédiatrie à la faculté de médecine Lyon Sud
Chef du service de neuropédiatrie HFME - HCL
Coordonnateur national de la filière de santé « maladies rares du neurodéveloppement »
Pr David da Fonseca
Professeur des Universités
Praticien Hospitalier spécialiste des TND à Aix-Marseille Université
Responsable des centres experts TSA et TDAH à l’hôpital Salvator AP-HM.
Chercheur associé au Centre de Recherche de Psychologie et Neurosciences AMU CNRS
Référent Atypie-Friendly AMU
Pr Manuel Bouvard
Professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
Pôle Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent Hôpital Charles Perrens à Bordeaux UMR CNRS 5247INCIA (Institut de Neurosciences Intégratives d’Aquitaine)
Dr Dora Wynchank
Psychiatre exerçant à la clinique psyQ service spécialisé du TDAH à La Haye aux Pays Bas
Chercheuse spécialisée dans le TDAH Adulte, le TDAH chez la femme
Rédactrice en chef de la Fondation DIVA
Mélanie Guenebaud
Orthophoniste
Chargée de cours à la Faculté de Médecine de Montpellier au Département Universitaire d’Orthophonie de Montpellier
Doris Perrodin
Spécialiste de l’éducation des enfants et adolescents à haut potentiel, Suisse, dipl. ECHA (European Council for High Ability)
Florence Pâris
Enseignante spécialisée
Ex référente académique HPI
Praticienne en psychopédagogie positive, remédiation cognitive, et ludopédagogie, en IDF
Spécialiste de l’orientation positive et des approches ludiques pour révéler tous ses potentiels
Jean-Luc Berthier
Proviseur honoraire
Responsable honoraire de la formation des personnels de direction à l’IH2EF (ex.ESEN.ESR), Ecole supérieure des cadres de l’Education nationale
Spécialiste des sciences cognitives de l’apprentissage, Fondateur animateur de l’organisation
« Apprendre et Former avec les sciences cognitives / Cogni’classes »
Sandrine Sarroche
Humoriste
Marylou Liand
Professeure des écoles depuis 20 ans
Praticienne Scooling certifiée Cogito’Z 2019
Coach en réadaptation professionnelle AI (Assurance Invalidité)
Formée en technique de Brain Gym comme aide aux apprentissages
‘’L’éducation des élèves doués’’ MOOC Université du Québec
‘’Haut potentiel, comprendre et accompagner enfants et adolescents’’
Cogito’Z 2020
Michel Rothen
Professeur des écoles pendant 40 ans et chef de centre scolaire
Praticien Scooling certifié Cogito’Z 2019
Coach en réadaptation professionnelle AI (Assurance Invalidité)
Auteur d’une quarantaine d’ouvrages pédagogiques Grammaire et Cahiers de vacances de la collection Klorophile
Organisateur pendant 30 ans du Championnat suisse d’orthographe
Formé en programme intensif de pleine conscience MBSR 2018
Formé en techniques de yoga comme appui pédagogique pour les écoles
‘’L’éducation des élèves doués’’ MOOC Université du Québec